Voltar à aula, depois do recesso semestral, é motivo de grande expectativa tanto para o aluno como para o professor.  Pensando nisso, o colégio Ímpar – Escola de Criança promoveu vários momentos de interação entre alunos e professores.

Para a diretora do colégio, Fernanda Tavares, “as dinâmicas são necessárias e servem como uma ferramenta de descontração, integração e socialização entre aluno e professor”, ressalta.

O momento contou com atividades lúdicas e aula de desenho e pintura. A professora de Ética, Alessandra Almeida, revela que: “essas atividades fazem com que nossos alunos façam uma avaliação do bom, ruim e ético”, conclui.